Dok se sve više učenika i nastavnika oslanja na alate veštačke inteligencije (AI) u učionicama, pojačava se zabrinutost oko zaštite osetljivih ličnih podataka. Udruženje švajcarskih učitelja sada zahteva uvođenje rigoroznih smernica za korišćenje AI i zaštite podataka, izvestila je Švajcarska javna televizija (SRF).
Upotreba alata kao što je OpenAI-jev chatbot ChatGPT u Švajcarskoj podstakla je profesionalce, uključujući i nastavnike, da iskoriste prednosti ovih tehnologija. Međutim, sa porastom korišćenja AI, nastavnici se suočavaju s izazovima očuvanja privatnosti, naročito prilikom pisanja izveštaja o učenicima koji sadrže privatne informacije o njihovim životima, uključujući i eventualne poteškoće u učenju.
Unutar sveta veštačke inteligencije i dalje postoje mnoge nepoznanice, naročito u vezi s načinom na koji alati i aplikacije čuvaju podatke. Specijalizovana agencija Educa, koju su naručili vlada i kantoni, preporučuje oprez i sugerira da nastavnici izbegavaju unošenje ličnih podataka u aplikacije.
Pored toga, predsednica udruženja nastavnika, Dagmar Rosler, nedavno je kritikovala kantone zbog nedostatka rešenja za problem nedostatka nastavnika. Ona je istakla da je kvalitet obrazovanja u Švajcarskoj ugrožen, te je udruženje pokrenulo „Akcioni plan za kvalitet obrazovanja“ kao deo kampanje koja će započeti tokom jeseni.
